Nevelési tanácsadás

Nevelési tanácsadás

Segítség nyújtása a gyermek családi-, és óvodai neveléséhez, a tanuló iskolai neveléséhez és oktatásához, ha a gyermek, tanuló egyéni adottsága, fejlettsége, képessége, tehetsége, fejlődésének üteme indokolja.

Ellátó szakember: pszichológus, gyógypedagógus, fejlesztőpedagógus

Milyen esetben lehet szükséges az ellátás?

A nevelési tanácsadás a gyermekek és családjuk számára nyújtanak segítséget iskolai, tanulási problémák vagy a családban fellépő krízishelyzet esetén. A viselkedési rendellenességet, tanulási nehézséget, mentálhigiénés problémákat pszichológusok, fejlesztő pedagógusok, gyógypedagógusok segítenek felismerni és a korrekcióra, fejlesztésre megoldást találni.

Ha a gyermeke az alábbi területeken jelentős változást mutat:

• érzelmi állapot (pl.: szorongás, alvászavar, lehangoltság)
• teljesítmény (pl.: markáns teljesítmény hanyatlás)
• terhelhetőség (pl.: motiváltság változása)
• érdeklődés (pl.: beszűkülés)
• viselkedés (pl.: agresszió, indulatkezelési nehézség)

Ha a szülő gyermeke nevelésével kapcsolatban bizonytalan és tanácsra van szüksége.

Milyen segítségre számíthat?

A szakemberek különböző formában segítenek a gyerekeknek és szülőknek:

• folyamatdiagnosztikai célú pszichológiai, gyógypedagógiai-pedagógiai vizsgálat, valamint gondozás történik,
• terápiás ellátás, korrektív megsegítés a szakértői bizottság szakértői véleménye alapján a nevelési tanácsadás keretében fejlesztésben részesülő gyermekek, tanulók számára,
• pszichológiai, gyógypedagógiai, pedagógiai tanácsadás történik, és konzultációs lehetőség biztosított a gyermekek, a tanulók szülei, pedagógusai részére.

Hogyan lehet igénybe venni?

A nevelési tanácsadásba jelentkezés önkéntes, a szülő és a szakember együttműködésére épül.

• nevelési-oktatási intézmény: bármikor kérheti, ha a fenti problémák valamelyikével találkozik, az igénylő űrlap kitöltésével, szülő beleegyezésével, az igénylő lap eljuttatásával a területileg illetékes tagintézményhez
• szülő: telefonon vagy személyesen az illetékes tagintézményben

Az ellátás folyamatmodellje

1. Jelentkezés

A nevelési tanácsadásba jelentkezés önkéntes, a szülő és szakember együttműködésére épül. A szülő önként kérheti gyermeke vizsgálatát, fejlesztését, terápiáját telefonon vagy személyesen az illetékes tagintézményben. a nevelési-oktatási intézmény bármikor kérheti, az igénylő űrlap kitöltésével, a szülő(k) beleegyezésével, az igénylő űrlap eljuttatásával az illetékes tagintézményhez, a szülő és a gyermek részvétele a nevelési tanácsadásban természetesen ebben az esetben is önkéntes marad. 

2. Diagnosztizálás

Teljesítmény/tanulási probléma esetén a diszfunkcionális tünetek, nehézségek hátterének, a gyermek aktuális állapotának feltárása, pedagógiai/gyógypedagógiai, pszichológiai vizsgálata és a további ellátás meghatározása. Pszichés probléma esetén pszichodiagnosztikai feltáró munka a tünetek okainak feltárására, és amennyiben szükséges további ellátás meghatározása. A visszajelzés szóban történik, külön kérés esetén írásban (szakvélemény). 

3. Ellátás

- fejlesztő pedagógiai ellátás (készségfejlesztés)

- pszichés ellátás, terápia

- más szakszolgálati szakfeladat ellátási körébe delegálás (pl. szakértői bizottság, logopédia)

- szakszolgálaton kívüli intézménybe delegálás (pl. egészségügyi intézménybe)

- amennyiben az ellátás nem idokolt, lezárás

Az ellátás formája:

• egyéni
• csoportos

Az ellátás időkerete:

45/60/90 perc

4. Felülvizsgálat

A beavatkozás (pszichés ellátás) lezárása után a fiatal, szülő/család visszajelzést kap a beavatkozás eredményességéről. A fejlesztőpedagógiai ellátás (készségfejlesztsé) eredményességéről a tanév végén a szülő visszajelzést kap, ebben az esetben a továbblépés lehetőségei: a fejlesztő pedagógiai foglalkozás lezárása vagy folytatása.